Metodologia em educao sociocomunitria

A presente obra possui um mrito inquestionvel ao discorrer claramente a respeito da relevncia metodolgica no exerccio da pesquisa na rea da educao sociocomunitria. fato conhecido a dificuldade recorrente, no somente em relao compreenso da educao sociocomunitria como fomentadora da formao integral do ser humano, mas tambm em relao prpria sistematizao da pesquisa nesta rea do conhecimento. Inquestionvel tambm o papel que tem em prol de melhorias qualitativas sociais expressivas em pases em que o ndice de desenvolvimento humano ainda apresenta resultados abaixo do desejvel, fomentados por falhas existentes nas polticas de investimentos voltadas para a educao, a sade e a nutrio. A presente coletnea capaz de reunir temticas consistentes e fundamentais para o reconhecimento do exerccio metodolgico e do papel desempenhado pelo pesquisador no movimento de sistematizao da educao sociocomunitria como rea de conhecimento passvel de ordenao. E vai mais longe, quando gera subsdios para que novos pesquisadores, que pretendam dedicar seus esforos a esta rea do conhecimento, possam reconhecer nela novos caminhos para a pesquisa. (Prof. Dra. Romane Fortes Santos Bernardo)